ENTORNOS TECNOLOGICOS
Este
modelo de escuela y educación, no solo supone la utilización de nuevos medios
de transmisión de información, sino que también implica la creación de nuevos
entornos formativos y nuevos contextos de trabajo educativo, posibilitando
novedosas modalidades educativas basadas en la autonomía, la flexibilidad y un
proceso de autoaprendizaje caracterizado por la individualización,
la diversidad, la descentralización y el trabajo colaborativo.
Estos nuevos entornos viabilizan modelos modernos de
enseñanza caracterizados básicamente por realizar las actividades didácticas a
través de las distintas herramientas sincrónicas y asincrónicas de comunicación
utilizando, básicamente, espacios telemáticos de desarrollo cultural basados en
la colaboración y el intercambio para optimizar los recursos.
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